A Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Karán a 2026. április 13-17. között megrendezett Szakmai Hét keretében Tudományos Diákköri Konferencia (TDK) Orientációs Napot tartottak, amelynek célja a hallgatók tudományos életbe való bevonása és a kutatási lehetőségek bemutatása volt. Az esemény iránt jelentős érdeklődés mutatkozott: több mint száz regisztráló vett részt a programon.
Az ETSZK Szakmai Hetét különböző témájú előadások és interaktív foglalkozások gazdagítják: az érdeklődők többek között az agyhalál és szervadományozás kérdéskörével, szakmai életutakkal, önismereti és coaching módszerekkel, valamint fizioterápiás és diagnosztikai workshopokkal ismerkedhetnek meg. A rendezvényt kulturális események, vitaestek és közösségépítő programok is kiegészítik, hozzájárulva a résztvevők szakmai és személyes fejlődéséhez. A többnapos programsorozat részeként került sor a TDK Orientációs Napra is.
– Fontosnak tartjuk, hogy a hallgatók már tanulmányaik során betekintést nyerjenek a tudományos munka világába, hiszen az ehhez szükséges készségek – a kutatás, az elemzés és a prezentáció – nem velünk született képességek, hanem tanulandók – mondta Prof. Dr. Tóth-Molnár Edit, az SZTE Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar (ETSZK) dékánja. – Azt is tapasztaljuk, hogy minél korábban találkoznak az ilyen jellegű kihívásokkal, annál magabiztosabban tudják később alkalmazni ezeket a készségeket. Hosszú távon ez nemcsak a tudományos pályán, hanem a gyakorlati munkában is kiemelkedő előnyt jelent.
A dékán hangsúlyozta, hogy bár nem minden hallgató választja az akadémiai pályát, a tudományos gondolkodásmód elsajátítása minden egészségügyi szakember számára kulcsfontosságú. – Az egészségtudomány az egyik leggyorsabban fejlődő terület, ezért elengedhetetlen, hogy a hallgatók képesek legyenek eligazodni a folyamatosan bővülő tudományos információk között – fogalmazott.

Fotó: Kiss Ferenc Mátyás
– A kutatás és az oktatás számunkra nem csupán munka, hanem szenvedély – hangsúlyozta Dr. Csoma Zsanett általános és tudományos dékánhelyettes. – Ez az a belső motiváció, amely hosszú távon is fenntartja az érdeklődést és a fejlődést, és amelyet szeretnénk átadni a hallgatóknak is.
A dékánhelyettes személyes példán keresztül is bemutatta a tudományos pálya kezdeti lépéseit, kiemelve, hogy az első konferenciaszereplés és publikáció meghatározó élményt jelent. – Amikor az ember először áll ki egy konferencián, az egyszerre kihívás és hatalmas élmény; a sikeres szereplés pedig rendkívüli motivációt ad a folytatáshoz – mondta.
A program részeként a hallgatók átfogó képet kaphattak a kari Tudományos Diákköri Konferencia működéséről, a kutatási lehetőségekről, valamint a tudományos munka alapjairól és a pályázati lehetőségekről, amelyet Dr. habil. Nagy-Grócz Gábor oktatási dékánhelyettes mutatott be. Az előadás célja az volt, hogy a tudományos pályát kézzelfoghatóvá tegye, és ösztönözze a hallgatókat a kutatási tevékenységekbe való bekapcsolódásra.
– A TDK a felsőoktatásban tanuló hallgatók tudományos kutatómunkáját támogató rendszer, amelynek célja a tehetséggondozás, az utánpótlás biztosítása és az innováció ösztönzése. A hallgatók már egyetemi éveik alatt bekapcsolódhatnak kutatócsoportok munkájába, ahol nemcsak szakmai tapasztalatot szereznek, hanem új szemléletmódjukkal maguk is hozzájárulhatnak a tudományos eredményekhez – foglalta össze a dékánhelyettes az érdeklődőknek.
Az esemény az NTP-HHTDK-25-0027 azonosító számú, „A tudományos diákköri munka és a kutató hallgatói utánpótlás támogatása a Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Karán” című nyertes pályázat keretében valósult meg. A program a Kulturális és Innovációs Minisztérium, valamint a Nemzeti Tehetség Program támogatásával és a Nemzeti Tehetség Alapból valósult meg.


Nánai Fruzsina
Fotó: Kiss Ferenc Mátyás