A Szegedi Nemzetközi Oktatási Központ (SZNOK) és a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) hosszú távú, szoros szakmai együttműködést alakít ki annak érdekében, hogy közösen hozzanak létre egy magas színvonalú, nemzetközi oktatási platformot. A cél egy olyan integrált képzési rendszer kialakítása, amely a bölcsődétől egészen a doktori képzésig biztosítja a tanulási lehetőséget, mindezt korszerű, angol nyelvű és nemzetközi tantervek alapján, a modern munkaerőpiac igényeihez igazodva. Az erről szóló megállapodást 2025. november 27-én írták alá az SZTE Dugonics téri épületében.
A stratégiai oktatási partnerség elősegíti a nemzetközi szintű tudás- és tapasztalatmegosztást, és hosszú távon a térség egyik legkomplexebb, angol nyelvű, nemzetközi oktatási struktúráját hozhatja létre. Az együttműködés lehetővé teszi, hogy az SZTE hallgatói gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek a SZNOK által fenntartott Szegedi Nemzetközi Általános Iskolánál – például hospitálás keretében –, ezáltal közvetlenül ismerhetik meg az IPC (nemzetközi, témaközpontú alapfokú tanterv 5–11 éveseknek, készségfejlesztésre és projektalapú tanulásra épít) és IMYC (11–14 éveseknek szóló nemzetközi tanmenet, amely a tantárgyakat összekapcsoló témákra épül) tanmeneteket, és könnyebbé válik számukra az átjárás az egyetem és a nemzetközi iskola között.

Az együttműködési megállapodás aláírása. Fotó: Sahin-Tóth István
Összehangolt képzési programok
Ennek érdekében a felek összehangolják a képzési programokat és követelményeket, közösen dolgozzák fel a tapasztalatokat, rendszeres egyeztetéseket tartanak és csapatmunkával, közös képzésekkel támogatják egymás szakmai fejlődését. Törekednek egy komplex oktatási infrastruktúra közös kialakítására, amely egyszerre felel meg a hazai NAT (Nemzeti alaptanterv) és KET (kerettanterv) követelményeknek, mindemellett piaci alapon versenyképes, korszerű környezetet teremt.
Fontos eleme az együttműködésnek a külső ipari szereplők igényeire szabott képzési kínálat kialakítása, az oktatói kompetenciák összehangolása, a fejlesztési irányok közös feltérképezése, valamint az oktatási akkreditációs és engedélyezési folyamatokban való kölcsönös szakmai támogatás. A megállapodásban külön hangsúlyt kap a pedagógus- és tanárképzés erősítése: gyakorlati tanítási lehetőségek biztosítása a gyakorlóiskolákhoz hasonló rendszerben, valamint a mentorpedagógusképzés támogatása.

Dr. Fendler Judit, Prof. Dr. Gellén Klára, Dr. Dobó András és Rumpf Krisztina Ildikó. Fotó: Sahin-Tóth István
Kiemelt cél: nemzetköziesítés
Az együttműködés kapcsán Prof. Dr. Gellén Klára, a Szegedi Tudományegyetem oktatási rektorhelyettese elmondta, ez a megállapodás nagyon fontos mérföldkő az egyetem életében. Ünnepélyes aláírását kétéves egyeztetés előzte meg a SZNOK és az SZTE képviselői között. „Már a legelső beszélgetések során világos volt, hogy ugyanaz a célunk és ugyanazt az értékrendet képviseljük. Olyan partnert találtunk, akivel a jövőben tartós és gyümölcsöző együttműködést tudunk kialakítani. A Szegedi Tudományegyetem számára a nemzetköziesítés kiemelt cél, amely az óvodától, egészen a doktori képzésig minden területen jelen van” – fogalmazott a rektorhelyettes.
Elmondta, ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy az SZTE Juhász Gyula Gyakorló Általános és Alapfokú Művészeti Iskolája, Napközi Otthonos Óvodájában angol nyelvű csoportot hirdettek meg, amely népszerűségét a többszörös túljelentkezés is mutatja. Természetesen az SZTE-hez tartozó általános iskolákban és középiskolában is kiemelt szerepet kap a nemzetközi kapcsolatok kiépítése, valamint a nyelvtanulás. Ennek jegyében középiskolai szinten a francia mellett angol kéttannyelvű képzést is indítottak. Ezzel párhuzamosan pedig megkezdődött a nemzetközi érettségire felkészítő program is. „Rendkívül fontosnak tartjuk, hogy a pedagógusképzésben résztvevő hallgatóink szakmai gyakorlatuk során, nemzetközi környezetben is tapasztalatot szerezzenek. A tanulók szempontjából is ez egy előremutató törekvés, hiszen egy nagyon szép ívet vázolhatunk fel számukra és szüleik számára, amely a bölcsődétől egészen a nemzetközi érettségiig vezet. Meggyőződésem, hogy ez az együttműködés nemcsak a két intézmény, hanem a régió fejlődése szempontjából is gyümölcsöző lesz” – foglalta össze Prof. Dr. Gellén Klára.

Prof. Dr. Gellén Klára. Fotó: Sahin-Tóth István
Kiemelt szempont a nemzetközi környezet megteremtése
Mint Dr. Fendler Judit, az SZTE kancellárja hangsúlyozta, nagyon fontosnak tartja, hogy mindazok számára, akik kutatóként, oktatóként vagy hallgatóként érkeznek Szegedre, megteremtsék azt a nemzetközi légkört és környezetet, amely a külföldiek számára is vonzó lehet. „Felméréseinkből kiderült, hogy a külföldi kollégáknál és hallgatóknál az egyik legfontosabb szempont, hogy olyan városba és intézménybe érkezzenek, ahol minden szükséges háttértámogatást megkapnak, akár saját maguknak, akár családjuk részére. Úgy gondolom, hogy a jelenlegi megállapodás egy fontos, hiánypótló együttműködés kezdetét jelenti. Biztos vagyok benne, hogy ez a közösen létrehozott szinergia további sikereket fog hozni mindkét intézmény számára” – mondta el Dr. Fendler Judit.
Mindkét fél számára előremutató lépés
Köszöntőjében Dr. Dobó András, a Szegedi Nemzetközi Oktatási Központ Nonprofit Kft. ügyvezetője arról szólt, hogy a jelenlegi együttműködési megállapodás óriási mérföldkőnek számít iskolájuk, a Szegedi Nemzetközi Általános Iskola életében is, és lehetőséget teremt az SZTE-vel való hosszú távú sikeres kooperációra. „A jelen megállapodással a Szegedi Nemzetközi Általános Iskola a Szegedi Tudományegyetem magas szakmai színvonalat képviselő oktatási politikájának nemzetközi oszlopát erősíti majd az általános iskolai oktatás területén. Ez minden érintett fél számára egy előremutató lépés, és lehetőséget teremt az egyetem hallgatóinak is a tapasztalataik bővítésére. A megállapodásnak köszönhetően az SZTE Neveléstudományi Intézet hallgatói szakmai gyakorlatukat már most ősszel a Szegedi Nemzetközi Általános Iskolában kezdték meg” – mondta el Dr. Dobó András.

Dr. Dobó András. Fotó: Sahin-Tóth István
Hozzátette, az intézmény hibrid oktatási rendszerrel működik, nemzetközi tantervet követ, amelyet már 90 ország több, mint 2000 iskolájában alkalmaznak. Ugyanakkor az iskola a magyar oktatási rendszer követelményeihez is igazodik. Ennek köszönhetően a diákok nemzetközi környezetben tanulhatnak, vagy, ha szeretnének, vissza is tudnak csatlakozni a magyar oktatási rendszerbe.

Dr. Fendler Judit, Prof. Dr. Gellén Klára, Dr. Dobó András és Rumpf Krisztina Ildikó. Fotó: Sahin-Tóth István
Az esemény zárásaként a megállapodást Prof. Dr. Gellén Klára, a Szegedi Tudományegyetem oktatási rektorhelyettese, Dr. Fendler Judit az SZTE kancellárja, Dr. Dobó András, a Szegedi Nemzetközi Oktatási Központ Nonprofit Kft. ügyvezetője és Rumpf Krisztina Ildikó, a Szegedi Nemzetközi Általános Iskola igazgatója írták alá.
Gajzer Erzsébet, Fülöp Tímea
Borítóképen: Dr. Fendler Judit, Prof. Dr. Gellén Klára, Dr. Dobó András és Rumpf Krisztina Ildikó. Fotó: Sahin-Tóth István