Egyetemi tanrend
Tanrendi kereső
Kérjük, írja be a keresett adat (kurzuskód címe, kódja, oktató, tanszék, szak vagy képzési program neve) első betűit.
Részletes keresési feltételek
Felfed / ElrejtTanterv
Képzési program:
Kód:
GYPL-ST_2011
Képzési forma:
Alapképzés (BA/BSc)
Tagozat:
Levelező
Gazdatanszék:
Képző intézet:
Kezelési kör:
Kredit:
60 kredit
Félév:
8
Leírás:
Jelentkezési időszak: 2017. március 20-26
Felvehető létszám (min
Tanári előkészítő: nem
Felvételi kritérium: -
Tájékoztatás:
A szakirány felkészít a tanulásban akadályozott (ezen belül az enyhén értelmi fogyatékos), a tanulási zavarral és tanulási nehézséggel küzdő gyermekek és fiatalok speciális nevelési, fejlesztési szükségleteinek megállapítására, (gyógy)pedagógiai diagnózis készítésére, az állapotuk és élethelyzetük javítására irányuló gyógypedagógiai nevelési, oktatási (1-12. évfolyam), fejlesztési, terápiás, prevenciós, habilitációs és rehabilitációs feladatok megtervezésére és ellátására, együttműködve a nevelésben, ellátásban, gondozásban érintett partnerekkel. A szakirány felkészít a gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézményekben, csoportokban, osztályokban (speciális óvoda, speciális tantervű általános iskola, előkészítő és speciális szakiskola) a nevelési és valamennyi műveltségi terület oktatási feladatainak ellátására, diákotthonban, gyermekotthonban általános nevelői feladatok ellátására. A hallgatók felkészülnek az ambuláns gondozást, fejlesztést végző (egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény, pedagógiai szakszolgálat, szakmai szolgáltatás keretében), illetve az integrált/inkluzív nevelést-oktatást végző közoktatási intézményekben a speciális nevelési igényű gyermekek, tanulók, felnőttek körében az egyéni fejlesztési, habilitációs-rehabilitációs feladatok ellátására, tanulási technikák megtanítására, együttműködésre, általános gyógypedagógiai segítségnyújtásra és tanácsadásra a fejlesztésben vagy gondozásban, rehabilitációban közreműködő más szakemberekkel, illetve családokkal. Továbbá felkészít a gyógypedagógiai folyamat eredményeinek értékelésére, differenciált egyéni és csoportos fejlesztésre, a fejlesztő tevékenység területeinek és eszközeinek meghatározására, a közoktatási és a klinikai munkaterületnek megfelelően a tanulási akadályozottsággal, zavarokkal és nehézségekkel, valamint a tanulásban akadályozott, a tanulási zavarokkal és nehézségekkel küzdő gyermekekkel, tanulókkal, illetve a felsorolt tevékenységekkel kapcsolatos vizsgálati, kutatási részfeladatok elvégzésére.
Felvehető létszám (min
Felvételi kritérium: -
Tájékoztatás:
A szakirány felkészít a tanulásban akadályozott (ezen belül az enyhén értelmi fogyatékos), a tanulási zavarral és tanulási nehézséggel küzdő gyermekek és fiatalok speciális nevelési, fejlesztési szükségleteinek megállapítására, (gyógy)pedagógiai diagnózis készítésére, az állapotuk és élethelyzetük javítására irányuló gyógypedagógiai nevelési, oktatási (1-12. évfolyam), fejlesztési, terápiás, prevenciós, habilitációs és rehabilitációs feladatok megtervezésére és ellátására, együttműködve a nevelésben, ellátásban, gondozásban érintett partnerekkel. A szakirány felkészít a gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézményekben, csoportokban, osztályokban (speciális óvoda, speciális tantervű általános iskola, előkészítő és speciális szakiskola) a nevelési és valamennyi műveltségi terület oktatási feladatainak ellátására, diákotthonban, gyermekotthonban általános nevelői feladatok ellátására. A hallgatók felkészülnek az ambuláns gondozást, fejlesztést végző (egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény, pedagógiai szakszolgálat, szakmai szolgáltatás keretében), illetve az integrált/inkluzív nevelést-oktatást végző közoktatási intézményekben a speciális nevelési igényű gyermekek, tanulók, felnőttek körében az egyéni fejlesztési, habilitációs-rehabilitációs feladatok ellátására, tanulási technikák megtanítására, együttműködésre, általános gyógypedagógiai segítségnyújtásra és tanácsadásra a fejlesztésben vagy gondozásban, rehabilitációban közreműködő más szakemberekkel, illetve családokkal. Továbbá felkészít a gyógypedagógiai folyamat eredményeinek értékelésére, differenciált egyéni és csoportos fejlesztésre, a fejlesztő tevékenység területeinek és eszközeinek meghatározására, a közoktatási és a klinikai munkaterületnek megfelelően a tanulási akadályozottsággal, zavarokkal és nehézségekkel, valamint a tanulásban akadályozott, a tanulási zavarokkal és nehézségekkel küzdő gyermekekkel, tanulókkal, illetve a felsorolt tevékenységekkel kapcsolatos vizsgálati, kutatási részfeladatok elvégzésére.
Speciális:
nem párosítható, nem tanári
Dátum:
2017.03.06. 9:41:31
Értékelési rendszer:
| TT / KPR | TE | Megnevezés | Szemeszter | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
| MK-T Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány követelménye; Teljesítendő: min.60 kredit | |||||||||||
S-GYPTL06
|
Tanulásban akadályozott személyek kórtana; Teljesítendő: min. 2 kredit | ||||||||||
S-GYPTL061
|
Tanulásban akadályozott személyek kórtana; _Előadás, 10 óra, _Kollokvium | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL07
|
Tanulásban akadályozott személyek nevelésének története és gyógypedagógiája; Teljesítendő: min. 4 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL071
|
Tanulásban akadályozott személyek nevelésének története és gyógypedagógiája; _Előadás, 20 óra, _Kollokvium | 4 | |||||||||
|
S-GYPTL08
|
Szakirányú alapismeretek tanulásban akadályozott személyeknél; Teljesítendő: min. 6 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL081
|
Tanulásban akadályozott személyek pszichológiája; _Előadás, 10 óra, _Kollokvium | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL082
|
Tanulásban akadályozott személyek pszichodiagnosztikája; _Gyakorlat, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL083
|
Tanulási technikák fejlesztése tanulásban akadályozott személyeknél; _Gyakorlat, 5 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL09
|
Tanulási zavar és nehézség komplex ellátása, integráció; Teljesítendő: min. 8 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL091
|
A tanulási zavarok korai felismerése és terápiája; _Szeminárium, 15 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL092
|
Nehezen tanuló gyermekek az általános iskolában; _Előadás, 10 óra, _Kollokvium | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL093
|
Integrációs munka a többségi intézményekben; _Gyakorlat, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL10
|
Motoros képességek fejlesztésének módszertana; Teljesítendő: min. 3 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL101
|
Motoros képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL11
|
Kognitív és kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana; Teljesítendő: min. 6 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL111
|
Kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL112
|
Kognitív képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL12
|
Orientációs és szociális képességek fejlesztésének módszertana; Teljesítendő: min. 6 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL121
|
Orientációs képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 10 óra, _Gyakorlati jegy,  S-GYPTL101 |
3 | |||||||||
|
S-GYPTL122
|
Szociális képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL13
|
Kreatív képességek fejlesztésének módszertana; Teljesítendő: min. 2 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL131
|
Kreatív képességek fejlesztésének módszertana; _Szeminárium, 5 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL14
|
Speciális szakiskola; Teljesítendő: min. 2 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL141
|
Speciális szakiskola; _Előadás, 5 óra, _Kollokvium | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL15
|
Diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia; Teljesítendő: min. 4 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL151
|
Diszlexia, diszgráfia; _Gyakorlat, 10 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL152
|
Diszkalkulia; _Gyakorlat, 5 óra, _Gyakorlati jegy | 2 | |||||||||
|
S-GYPTL16
|
Autisták pedagógiai fejlesztése; Teljesítendő: min. 3 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL161
|
Autisták pedagógiai fejlesztése; _Előadás, 10 óra, _Kollokvium | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL17
|
Gyógypedagógiai gyakorlat (tanulásban akadályozottak szakirányon); Teljesítendő: min. 14 kredit | ||||||||||
|
S-GYPTL171
|
Gyógypedagógiai gyakorlat 2. (tanulásban akadályozottak szakirányon); _Gyakorlat, 21 óra, _Gyakorlati jegy | 3 | |||||||||
|
S-GYPTL172
|
Gyógypedagógiai gyakorlat 3. (tanulásban akadályozottak szakirányon); _Gyakorlat, 14 óra, _Gyakorlati jegy, S-GYPTL171 |
2 | |||||||||
|
S-GYPTL173
|
Gyógypedagógiai gyakorlat 4. (tanulásban akadályozottak szakirányon); _Gyakorlat, 14 óra, _Gyakorlati jegy, S-GYPTL172 |
3 | |||||||||
|
S-GYPTL174
|
Szakirányú összefüggő gyógypedagógiai gyakorlat (tanak.szakirányon); _Gyakorlat, 32 óra, _Gyakorlati jegy, S-GYPTL172 |
6 | |||||||||
|
S-GYPTL176
|
Zárófoglalkozás (tanulásban akadályozottak szakirányon); _Konzultációs gyakorlat, 0 óra, _Gyakorlati jegy | 0 | |||||||||
Jelmagyarázat: MK - mérföldko; TT/KPR - tantárgy vagy becsatolt képzési program; TE, Tantárgyelem - tantárgy tárgyeleme; - kötelező; 
- kötelezően választható, 
- szabadon választható; Tárgyelemeknél az ikon színe a tantárgy kötelezőségét jelzi, a beleírt betű pedig a tárgyelem tantárgyon belüli kötelezőségét;
: ismételten felvehető; - kurzusfelvétel előfeltétele; 
- párhuzamosan felveendő; 
- vizsga előfeltétele; 0,1,... - ajánlott félév(ek) és kredit; k: kreditpontok
- kötelező; - kötelezően választható, - szabadon választható; Tárgyelemeknél az ikon színe a tantárgy kötelezőségét jelzi, a beleírt betű pedig a tárgyelem tantárgyon belüli kötelezőségét;
: ismételten felvehető; - kurzusfelvétel előfeltétele; - párhuzamosan felveendő; - vizsga előfeltétele; 0,1,... - ajánlott félév(ek) és kredit; k: kreditpontok
Mérföldkő-struktúra
Szakterületi tárgyak részletes felsorolása
Utolsó frissítés dátuma: 2014.01.25. 23:09
Tanrendi böngésző
Képzések karonként
- ÁJTK Állam- és Jogtudományi Kar
- ÁJTK-KT Állam- és Jogtudományi Kar Kecskemét
- ÁOK Általános Orvostudományi Kar
- ÁOK-Külföldi Hallgatók Titkársága
- BTK Bölcsészettudományi Kar
- BTK-BMI Budapest Média Intézet
- ETSZK Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar
- FOK Fogorvostudományi Kar
- FOK-K Külföldi Hallgatók
- GTK Gazdaságtudományi Kar
- GYTK Gyógyszerésztudományi Kar
- GYTK-Külföldi Hallgatók Titkársága
- JGYPK Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
- MGK Mezőgazdasági Kar
- MK Mérnöki Kar
- TTIK Természettudományi és Informatikai Kar
- ZMK Zeneművészeti Kar
- SZTE Szegedi Tudományegyetem
- Összegyetemi
Önálló intézmény
Gál Ferenc Hittudományi Főiskola
Utolsó frissítés dátuma: 2014.01.25. 23:09
Súgó
Ezen az oldalon az egyetem ETR tanulmányi rendszerében meghirdetett kurzusok közt kereshet és böngészhet. Az ETR-ből az adatok időszakosan kerülnek áttöltésre, ennek időpontját az „Utolsó frissítés dátuma” szövegnél ellenőrizheti. Fontos, hogy csak azok a képzések, szakok, oktatók stb. jelennek meg itt, amelyekhez (akikhez) az adott félévben már történt az ETR-ben kurzushirdetés. A teljes egyetemi szakkínálatról a felvi.hu oldalain, vagy az egyes karok honlapján tájékozódhat.
Először az egyetemi félévet kell kiválasztania, ez az oldal tetején a „… félév ETR-tanrend” felirat melletti balra <<<, ill. jobbra >>> mutató hármas nyílhegyekkel lépegetve lehetséges. Magán a feliraton való kattintás az oldalt alapállapotba állítja.
A „Tanrendi kereső” mezőbe írt szöveggel általános keresést végezhet egy lépésben a képzési programok, kurzuskódok, oktatók, szakok és tanszékek közt.
Ha a „Részletes keresési feltételek” dobozt a jobbra mutató kettős >> nyílheggyel kinyitja, akkor több szempontú keresést indíthat, ha a megfelelő mezőkre való kattintás után megjelenő listákból a kívánt tételeket (feltételenként egyet) kiválasztja. A lekérdezéshez kijelölt szempontokat a „Kiválasztott keresési feltételek” rész után ellenőrizheti.
A „Tanrendi böngésző” részben keresés nélkül, rendezett listákat áttekintve tájékozódhat a féléves tanrendben. A böngészést több kiinduló szempont szerint lehet elkezdeni (oktatók, szakok, képzési programok, tanszékek, ill. karok).
A böngésző és a kereső többoszlopos eredménylistái általában a különböző oszlopok szerint átrendezhetők: ehhez a megfelelő oszlopnévre kell kattintania (egyszer az emelkedő, kétszer a csökkenő sorrendhez). Az aktuális rendezettséget a fel- vagy lefelé mutató kettős nyílhegy mutatja az oszlopnévben.
A listák sorainak a végén található jobbra mutató kettős >> nyílhegyek rendszerint a megfelelő adat ETR-beli nyilvános adatlapját mutatják meg. Az ezen való továbblépés esetén előfordulhat, hogy egy link már védett, nem nyilvános oldalra vezet, ilyenkor az ETR-es bejelentkező képernyő jelenik meg. Ekkor vagy lépjen vissza a böngészője megfelelő gombjával, vagy jelentkezzen be az ETR-be, ahol az adatlekérést a védett oldalakon is folytathatja.
A „Képzési programok szerinti kurzuskódlista” képernyőn két adat rövidítetten kerül megjelenítésre. Ezek feloldása:
|
Képzési forma (szint)
|
|
Tagozat
|
||
|
0
|
Nem releváns
|
|
E
|
Esti
|
|
A
|
Alapképzés
|
|
K
|
Képzőhelyen kívüli
|
|
B
|
Bachelorképzés
|
|
L
|
Levelező
|
|
E
|
Egységes osztatlan képzés
|
|
N
|
Nappali
|
|
F
|
Felsőfokú szakképzés
|
|
T
|
Távoktatás
|
|
K
|
Kiegészítő alapképzés
|
|
|
|
|
M
|
Mesterképzés
|
|
|
|
|
P
|
Doktori képzés
|
|
|
|
|
S
|
Szakirányú továbbképzés
|
|
|
|
|
X
|
Egyéb képzés
|
|
|
|
Karok
- Állam- és Jogtudományi Kar - ÁJTK,
- Bartók Béla Művészeti Kar - BBMK,
- Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar - BTK,
- Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar - ETSZK,
- Fogorvostudományi Kar - FOK,
- Gazdaságtudományi Kar - GTK,
- Gyógyszerésztudományi Kar - GYTK,
- Juhász Gyula Pedagógusképző Kar - JGYPK,
- Mérnöki Kar - MK,
- Mezőgazdasági Kar - MGK,
- Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar - SZAOK,
- Természettudományi és Informatikai Kar - TTIK,
- SZTE Tanárképző Központ.
Felvételi
- Felvételi információk,
- Pályaorientáció,
- Képzések,
- Miért az SZTE?,
- Nyílt napok,
- Hírek,
- Pontkalkulátor.
Az egyetemről
- Rektori köszöntő,
- Szegedi Tudományegyetemért Alapítvány,
- Bemutatkozás,
- Szervezeti felépítés,
- Közérdekű adatok,
- E-ügyintézés,
- Alapítványok,
- Professzori kar,
- Akadémikusaink,
- Díszdoktoraink,
- Olimpikonjaink,
- Családbarát Egyetem,
- ELI-ALPS, a szegedi lézeres kutatóközpont,
- Minőségügy,
- Szabályzatok,
- Egyetemtörténet,
- Centenárium,
- Egyetemi Értesítő,
- Belső visszaélés-bejelentési rendszer.
Fejlesztési projektek
Betegellátás
Hasznos linkek
Kövess minket
