Az egyetemi alapszakján anatómiai és egészségpedagógiai demonstrátorként tevékenykedetett, és a második évfolyam megkezdésekor kezdte meg tudományos Diákköri munkáját. Érdeklődési területének középpontjában továbbra is a szerhasználat állt, de vizsgálatának célja az volt, hogy feltárja az állami és egyházi középiskolában tanuló fiatalok kábítószer – fogyasztásának hátterében álló okokat, kiemelten a családi kapcsolat minőségét, a tanulók szabadidőspektrumát és értékattitűdjét. Jelen kutatás legfontosabb célkitűzése a tiltott szerek kipróbálása és a vallásosság közötti összefüggés elemzése. Tudományos munkája mellett elsősegélyt oktatott a Rendészeti Szakközépiskolában, általános és középiskolákban egészségnapok szervezője volt. Kiemelt és köztársasági ösztöndíja mellett, 2008 tavaszán az Egészségtudományi és Szociális Képzési Kartól az „Év hallgatója” díjat kapta meg.