Az új felsőoktatási törvény tárgyalását várhatóan február végén, március elején kezdi meg a parlament, amely április végén, május elején elfogadhatja azt - mondta Magyar Bálint oktatási miniszter.
A felsőoktatási törvény jelenlegi változatának igen pozitív a fogadtatása, azt támogatásáról biztosította a Magyar Rektori Konferencia, a Főiskolai Főigazgatói Konferencia, a Magyar Akkreditációs Bizottság, a Felsőoktatási Tudományos Tanács, a Doktoranduszok Országos Szövetsége, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája és a szakszervezet.
Még nem dőlt el véglegesen, belekerül-e törvénybe az oktatási tárca azon elképzelése, amely az államilag finanszírozott képzésnél a normatívákat és a hallgatói juttatásokat a mindenkori minimálbér kötné. Ezzel az elképzeléssel kapcsolatban a Pénzügyminisztérium apparátusa fogalmazott meg kifogásokat. Bálint azonban úgy látta: van esély a tárca javaslatának elfogadására. A miniszter szerint nem pusztán az a lényeg, hogy így jelentősen nőne a képzési normatívák összege, hanem kiszámítható és stabil rendszer jönne létre. Eddig a mindenkori költségvetésben alkudtak ki támogatást a felsőoktatásnak, amit normatív alapon osztottak vissza.
A friss diplomás munkanélküliség kezelését célozza a törvényben, hogy a Felsőoktatási Tudományos Tanácsban, amely az államilag finanszírozott helyek elosztására tesz javaslatot az egyes képzési területeken, 21 tagból 8 a gazdasági kamarák képviselője lesz.
A törvénytervezet „világos és folyamatos“ pályakövetési rendszert is rögzít, amely információkat szolgáltatna, hogy a diákra a munkaerőpiacon mi vár az adott képzettséggel, s mennyit ér az egyes felsőoktatási intézményben szerzett végzettség. A tárca azt is tervezi, hogy négy-öt éves távlatban nem intézményenként, hanem képzési áganként határozzák meg a felvételi keretszámokat.
Az oktatói foglalkoztatás kapcsán a közalkalmazotti státusz megmarad, de a teljesítmény-elv sokkal erőteljesebben érvényesül majd a bérezésnél, s a jövedelmeknek egy hányadát teljesítmény alapján osztják majd ki. A 2007-13 közötti nemzeti fejlesztési tervben további forrásokat vonnának be egyéni oktatói szinten.
Uniós forrásokból szeretnék biztosítani 2007-től: egy-egy intézmény, ha kiemelkedő teljesítményt nyújt valamely képzési területen, hat-nyolc évig plusz támogatást kapjon.