Segítsük együtt az SZTE könyvtár munkáját!

2021. április 15.

Ismét az olvasók véleményére kíváncsi az SZTE Klebelsberg Könyvtár. A 2021. április 12-étől induló olvasói elégedettségmérésben mindenki véleményére kíváncsiak. A felmérés célja, hogy a könyvtár az olvasók igényeire alakíthassa a szolgáltatásait.

Tudta, hogy az SZTE Klebelsberg Könyvtár szórakoztató irodalmat kínáló Szieszta és SCIeszta tematikus polcai az olvasók ötlete volt? Vagy, hogy a Kölcsönözz ki egy könyvtárost kezdeményezés is a korábbi évek olvasói elégedettségmérésének köszönhető?

Az SZTE Klebelsberg Könyvtár 2021. április 12-étől kezdődően ismét olvasói elégedettségmérést folytat. A felmérésben minden felhasználó, így az SZTE munkatársai, dolgozói, oktatói és kutatói, valamint a hallgatók véleményére is számítanak a könyvtár munkatársai.

A felmérésről bővebben a könyvtár honlapján lehet olvasni. A kérdőív pedig ide kattintva is elérhető.

Az olvasói elégedettségmérés kitöltése körülbelül 10 percet vesz igénybe, és a kitöltők között ajándékcsomagokat is kisorsolnak!

A könyvtár munkáját segítik azok, akik kitöltik az elégedettségmérést, ugyanis a szolgáltatási portfólió kialakításában kiemelten fontos tényező az olvasók véleménye. A korábbi évek felméréseiről készített összefoglaló itt elérhető.

Hallgatóink mondták

Lukács Petra – BTK – néprajz

Szeged egyik pozitívuma, hogy nem túl nagy a város. Sok az egyetemista fiatal, és szinte mindenki tud segíteni a másiknak, ha szükséges. Éppen ezért itt elsőévesként sem tud elveszni az ember. Ezt segíti természetesen az is, hogy szinte minden egy helyen van. A legjobb szerintem, hogy a szórakozóhelyek, kávézókban eszmecserére is van lehetőség.

Nagy Evelin - GYTK, gyógyszerész

Idehaza Szegeden a legszínvonalasabb a gyógyszerészképzés, ezért is jöttem az SZTE-re az ország másik feléből. Jók a tapasztalataim, bár nagyon nehéz, sokat kell tanulni, de végig lehet csinálni. Gyógyszerészekből hiány van, így ha végzünk, garantált, hogy el tudunk a diplománkkal helyezkedni.

További hallgatói vélemények >>>