Műhelyleírás:
A Pedagógus Műhely 2018 őszén indult, elődjének a Pedagógus Kör tekinthető, amely 2017 szeptembere óta működött a kollégiumban. A műhely célja, hogy a hallgatók a tanárképzés adta lehetőségeken túl megismerkedjenek a tanári lét kihívásaival és szépségeivel, fejlesszék ön- és társismeretüket, valamint a mikrotanítások által gyakorlatot szerezzenek. Emellett a műhely egyfajta fórum szerepét is betölti, ahol a tagok megoszthatják egymással az oktatással kapcsolatban szerzett tapasztalataikat.
"Ők azok, akiket e szakban tudósokká kell képezni; tudósokká mindenekelőtt azért, hogy tanítani tudjanak."
(Eötvös Loránd)
Műhelyvezető:
Dr. Győrffy Lajos
Műhelytitkár:
Török Karolin
Aktuális szemeszter műhelyalkalmai:
2025/2026. tanév - tavaszi félév
Tervezett műhelytematika:
2026. 02. 25. Meséink – Milyen mesét ismersz? (mesék a születésről)
2026. 03. 04. A Hős útja – Hogyan épülnek fel a történetek? (mesék a gyermek- és ifjúkorról)
2026. 03. 11. A Gonosz szemszöge – Empátia és nézőpontváltás (mesék a hivatásról és az életcélról)
2026. 03. 25. Metaforák és vizualitás (mesék a barátságról és a szerelemről)
2026. 04. 08. A Te sztorid – Personal Branding és bemutatkozás (mesék nőkről és férfiakról)
2026. 04. 22. Improvizáció és váratlan helyzetek, eszközök a tanórán (mesék az öregkorról)
2026. 04. 29. Kerekasztalbeszélgetés/ Meseterápia
2026. 05. 06. Kerekasztalbeszélgetés/ Meseterápia
2026. 05. 13. Mikrotanítások, félévzárás
A műhely az NTP-SZKOLL-25-0024 azonosító számú Esélymentorok program keretében a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásából valósul meg.
Korábbi szemeszterek műhelyalkalmai:
2025/2026. tanév - őszi félév
Műhelytematika:
2025. 09. 10. Bemutatkozás, követelmények
2025. 09. 24. Művészeti oktatás a történelemben
2025. 10. 08. Művészeti oktatás az iskolában 1.
2025. 11. 05. Művészeti oktatás az iskolában 2.
2025. 11. 12. Művészetterápia
2025. 11. 19. Kerekasztal beszélgetés – Milyen ma művészeti tanárnak lenni?
2025. 11. 26. Kerekasztal beszélgetés – Milyen ma művészeti tanárnak lenni?
2025. 12. 03. Mikrotanítások, félévzárás
A műhely az NTP-SZKOLL-25-0024 azonosító számú Esélymentorok program keretében a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásából valósult meg.
2024/2025. tanév - tavaszi félév
Műhelytematika:
2025. 02. 12. Bemutatkozás, követelmények ismertetése
2025. 02. 19. Pályaorientáció
2025. 03. 05. Pedagógus életpálya
2025. 03. 19. Magántanítás, a pályán túli élet
2025. 04. 23. Milyen egy értekezlet?
2025. 05. 07. Beszélgessünk! Milyen a pedagógusi életpálya végén, mihez kezdhet a nyugdíjas pedagógus – meghívott előadó: Dohány Edit és dr. Dohány Gabriella
2025. 05. 14. Mikrotanítás
A műhely az NTP-SZKOLL-24-0044 azonosító számú Tehetség, közösség, együttműködés program keretében a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásából valósult meg.
2024/2025. tanév - őszi félév
Műhelytematika:
2024. 10. 02. 21. század – Tényleg telefonfüggők a gyerekek?
2024. 10. 09. Bullying, cyberbullying
2024. 10. 30. A szünetek fontossága
2024. 11. 13. Mi az a mentorálás? – Tanítsunk Magyarországért Mozgalom
2024. 11. 27. Tanulási zavarok
2024. 12. 04. Mikrotanítás
A műhely az NTP-SZKOLL-24-0044 azonosító számú Tehetség, közösség, együttműködés program keretében a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásából valósult meg.
