Pedagógusképzési Terület Fejlesztési Program

Az SZTE a dél-alföldi régió legjelentősebb tudásközpontjaként a pedagógusszakma presztízsének visszaállítását a Pedagógusképzési Terület Fejlesztési Programon belül megfogalmazott célok megvalósításával kívánja támogatni. A Program fő célkitűzése, hogy a tervezett szakmai beavatkozások és együttműködések a teljes pedagógusi életút során (a hallgatói szakasztól egészen a pedagógus pálya zárásáig) biztosítsanak minőségi támogatást a pedagógus hivatást választók részére.

A LLL elvét követve – az aktuális helyzet feltérképezését és elemzését követően – pedagógusképzési és köznevelési szakemberek bevonásával négy gyakorlatorientált alprogramot kívánunk fejleszteni, amelyek a pedagógusképzés legfontosabb közreműködőinek tevékenységeit segítik és támogatják SZakértelemmel, Tapasztalattal és Elkötelezettséggel (SZTE).

Az alprogramok lehetővé teszik, hogy

• az SZTE-n pedagógusképzésben részt vevő hallgatók gyakorlatorientált, a NAT 2020 tartalmával kompatibilis kurzusokon piacképes, a kulcskompetenciákra épülő szakképesítést kapjanak; később is az SZTE képzéseit válasszák;

• az SZTE pedagógusképzésben dolgozó oktatói jobban megismerjék a mai köznevelés aktuális kérdéseit; fejlesszék oktatói kompetenciáikat;

• az SZTE (leendő) mentorai gyakorlatorientált szakmai és szakmódszertani támogatást kapjanak mentori tevékenységükhöz; fejlesszék mentori kompetenciáikat;

• pedagógusok gyakorlatorientált, igényeiket messzemenően figyelembe vevő szaktárgyi és szakmódszertani továbbképzéseken támogatást kapjanak tanári kompetenciáik továbbfejlődéséhez, a professzionális pedagógussá válásukhoz;

• az alprogramok résztvevői együttműködhessenek, illetve hálózatot tudjanak építeni.