Szegedi Tudományegyetem - SZTE Felvételi 2026 | Miért jó természettudományos tárgyakat tanító pedagógusnak lenni?

Felvételizőknek

Felvételi

Hírek

Felvételi hírarchívum

2022

Felvételi hírarchívum

2025.
2024.
2023.
2022.
2021.
2020.
2019.
2018.
2017.
2016.
2015.
2014.
2013.
2012.
2011.
2010.
2009.
2008.
.

Miért jó természettudományos tárgyakat tanító pedagógusnak lenni?

2022. január 06.

1 perc

Gondolkodsz a pedagógusi pályán? Kíváncsi vagy rá, miért is jó természettudományos tárgyakat tanítani? Dr. Kosztolányi József, az SZTE TTIK Bolyai Intézet egyetemi docense osztotta meg erről gondolatait.

1. Miért jó tanárnak (pedagógusnak) lenni?

Rendszerezett tudásunk átadása, másokkal történő megosztása örömforrás.
Alapvető képességeket, kompetenciákat kialakítani és fejleszteni „óvodától az egyetemig” szép és hálás feladat.
Öröm látni a gyerekek fejlődését, és boldogságforrás lehet az a tudat, hogy ebben a fejlődésben aktív szerepünk volt.
A tanítás, fejlesztés folyamatos tanulásra, fejlődésre ösztönöz bennünket.
Nagyon sokat tanulhatunk a gyerekektől.
A munkánk jelentős részét emberek között, társas kommunikáció formájában végezzük.

2. Miért jó természettudományos tárgyakat tanító tanárnak (pedagógusnak) lenni?

A természetet, a természeti törvényeket megismerni és megismertetni a valóságot egyre pontosabban leíró modellek segítségével alapvetően örömforrás tanárnak, tanítványnak egyaránt.
A természettudományos tantárgyak mindegyikében (a matematikában és az informatikában is) lehetőség van kísérletek, megfigyelések mentén megismerni a jelenségeket, és a kísérletezés közös élmény tanárnak, diáknak egyaránt.
Mindenkinek öröm és sikerélmény, ha megért egy összefüggést, rájön egy rejtett törvényszerűségre. Nagyon szép kihívás és örömteli feladat a tanár számára, hogy ennek a lehetőségét megteremtse tanítványainak.