2025. március 11.
Hatalmas az érdeklődés az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Alkalmazott Pedagógiai Intézetének gyógypedagógia szakja iránt, ami visszaigazolja a kari vezetés tartalmi és szervezeti reformjait, a Gyógypedagógus-képző tanszék átszervezését és a szak megújítását – jelentette be Dr. Döbör András dékán a Fókuszban a nyelv és háttértényezői című, a Logopédia Európai Napja alkalmából március 7-én szervezett országos gyógypedagógiai konferencián.
Dr. Döbör András a Fókuszban a nyelv és háttértényezői című konferencia nyitóbeszédében ismertette a felvételi adatokat: összesen 1083 jelentkezést adtak be a szakra a FELVI rendszerében, 506-an a nappali, 577-en a levelező tagozatra, közülük kell kiválasztani a 100-100 legjobbat. A dékán szerint ez a nagy merítés lehetőséget ad arra, hogy a legalkalmasabb hallgatókat vegyék fel, akik a képzés végeztével emelni tudják a régió gyógypedagógiai feladatellátásának színvonalát.
„Ennek a felelősségnek a tudatában szervezi a képzés elméleti részét az Alkalmazott Pedagógiai Intézet kötelékébe került, ezáltal a pedagógusképzés egyéb szakjaival – tanító, óvodapedagógia, szociálpedagógia szakokkal – szinergiát teremtő Gyógypedagógus-képző Tanszék, és az oktatók kiválasztásában csakis a minőség, a minősítettség és a szakmai rátermettség lehet irányadó. A képzés szakmai gyakorlatában pedig nyújtjuk a kezünket a mai napon nagy számban résztvevő szakmai partnereknek, kérjük, csapjanak a tenyerünkbe, működjenek velünk együtt mindannyian” – fordult a dékán a konferencián résztvevő logopédusokhoz, gyógypedagógusokhoz, partnerintézmény-vezetőkhöz.
A kar Békési Imre termében telt ház előtt megtartott színvonalas rendezvényen először könyvbemutatóra került sor a szerző, Vörös Katalin „Gyermek és mese. Az érzelmi nevelés fontosságának hangsúlyozása a Kancsimesék című könyv bemutatásán keresztül” című előadása keretében.
Fotó: SZTE JGYPK
A szünet után Budapestről érkezett szakemberek előadásait hallgathatta a szép számú közönség:
Dr. Kas Bence: Kölcsönhatások a korai nyelvfejlődésben: dajkanyelv, temperamentum, képernyőhasználat, HUN-REN Nyelvtudományi Kutatóközpont, ELTE BGGYK MTA-ELTE Nyelvfejlődési Zavarok Kutatócsoport
Dr. Mészáros Andrea Nyelvi képességek gyermekkori epilepsziában, MRE Bethesda Gyermekkórháza Bethesda Utcai Mentálhigiéniás Osztály Neurodevelopmentális Részleg
Dr. Zakariás Lilla: A kognitív neuropszichológiai megközelítés a szerzett nyelvi zavarok vizsgálatában és terápiájában, ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, GYMRI, Logopédiai szakcsoport, Semmelweis Egyetem Rehabilitációs Klinika
A konferencia főszervezője, moderátora Dr. Molnár-Tóth Alinka főiskolai docens volt.
SZTE Infó
Monori Csenge – BTK – néprajz
Csizmár Adrienn- BTK, szlavisztika-orosz
