Tanulási siker – közös felelősség: oktatói mentorprogram az SZTE-n

Marunák Mária tanulásmódszertani szaktanácsadó egész napos workshop keretében mutatta be azokat a gyakorlatias technikákat és eljárásokat, melyekkel az egyetemi oktatásban támogatható a hatékony tanulás, a figyelem fókuszálása és a tananyag hosszútávú elsajátítása. A résztvevők megismerhették az SZTE EÉTK Hatékony tanulás modelljét, valamint praktikus tanítás- és tanulásmódszertani lehetőségeket próbálhattak ki sajátélmény keretében.
Nagy Katalin és Jáger Nikoletta, a SANSZ iroda munkatársai, a speciális képzési igényű (SKI) hallgatók támogatásának lehetőségeiről tartottak interaktív előadást. Bemutatták, hogyan lehet inkluzívabbá tenni a tanulási környezetet, és hogyan tudnak az oktatók partnerként segíteni a tanulmányi sikerben.
‍Dr. Szenes Márta szakpszichológus, a hallgatók mentális állapotáról, terhelhetőségéről és a burnout prevenciójáról beszélt. Előadásában konkrét jelenségekre, esettípusokra és megküzdési javaslatokra is kitért, külön hangsúlyt fektetve az oktatói szerep fontosságára a prevencióban.
Ezúton is szeretnénk köszönetet mondani a szervezőknek és a kiváló előadóknak a példaértékű szakmai együttműködésért. A program motivált résztvevői – az egyetemi oktatók – aktívan bekapcsolódtak a beszélgetésekbe, kérdéseik és reflexióik pedig megerősítették: szükség van ezekre a párbeszédekre.
Az oktatói- és hallgatói eredményesség és jóllét közös ügy, az ilyen mentorprogramok pedig kulcsszerepet játszanak abban, hogy közösségként fejlődjünk, támogató környezetet biztosítva minden egyetemi polgár számára.