Hosznyák András
felsőoktatási vezető adatelemző, Oktatási Hivatal
doktorandusz hallgató, Pannon Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola
Az egyetemi tanulmányainak utolsó évében fertőzte meg a felsőoktatás adatalapú döntéshozatali és visszamérési szemlélete. 2008 óta több felsőoktatási ágazati és intézményi szintű projekt szakmai tanácsadója és aktív résztvevője. A Felsőoktatási Információs Rendszer (FIR) megújításának és bevezetésének aktív résztvevője, 2013 és 2016 között szakmai vezetőként koordinálta FIR-en alapuló felsőoktatási statisztikai adatszolgáltatási és támogatási idő számítási rendszerek kialakítását. 2017 óta fő elkötelezettje az Oktatási Hivatalban a felsőoktatási adatvagyon ágazati és társadalmi hasznosításának, és a döntéshozatalt támogató aktív intézményi kommunikációnak. Az elmúlt években 70 felsőoktatási intézményben és karon, valamint számos konferencián és szakmai fórumon tartott interaktív, adatalapú döntéstámogatási előadást az intézményi és ágazati döntéshozók számára.Jelenleg többek között szakmai felelőse a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) adatintegrációs moduljának, a lemorzsolódási és hallgatói életút elemzésnek, valamint a Hivatal felsőoktatási adatvagyonára alapuló nyilvános interaktív kommunikációjának. Doktori kutatásának fő témája a hallgatók tanulmányok melletti munkavégzésének hatásvizsgálata, és a felsőoktatás hozzáadott értékének meghatározása a társadalmi és földrajzi mobilitás tükrében.
