Köznevelés Fejlesztési Program

A program célja az SZTE gyakorlóintézményeinek (SZTE Juhász Gyula Gyakorló Általános és Művészeti Iskolája, Napközi Otthonos óvodája és az SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola) átfogó fejlesztése.

Feladatok:

• az intézmények pedagógiai gyakorlatának harmonizálása a köznevelésben az érték és mérték, a hagyományok és újítások mentén

• a fenntartói stratégiai célokhoz illeszkedően az SZTE-n belüli pályaorientáció megvalósítása az (bölcsődétől) óvodától az egyetemig.
  

Főbb fejlesztési területek:

1. A pedagógusok új életpályájáról szóló törvénynek megfelelő működtetés

- a pályán lévő pedagógusok megtartása
- a minősített pedagógusok gyakorlóintézményekbe vonzása

2. A tanulói eredményesség javítása a köznevelési intézményekben

- a teljesítmény növelése a digitális kompetencia-méréseken
- az eredményességet növelő módszerek alkalmazása

3. A beiskolázási, továbbtanulási mutatók növelése, a pályaorientáció támogatása

- a beiskolázási tevékenység intenzitásának erősítése → a tanulólétszám növelése

4. Szervezetfejlesztés

- a szervezeti kultúra erősítése az intézményekben (a pedagógusok aktív részvétele a tervezési folyamatokban)

5. A pedagógushallgatók gyakorlati képzésének erősítése

- a hallgatókkal készített, gyakorlati képzésre és attitűdkompetenciákra vonatkozó kérdőívek eredményeinek beépítése a gyakorlati tevékenységekbe

6. Az innovációs tevékenység erősítése, szerkezetbővítés

- a társadalmi elvárásokat figyelembe vevő, nevelési-oktatási folyamatokkal kapcsolatos szakmai fejlesztések kidolgozása, megvalósítása
- a nemzetköziesítési program keretének kidolgozása ( idegen nyelvi/nyelvű képzés fejlesztése)

7. Fenntarthatóság; célorientált, tematikus, komplex programok megvalósítása

- Örökös Ökoiskolaként intézményi tematikus, komplex programok megvalósítása a fenntarthatóság és a tanulók aktív tanulási szokásainak kialakítása érdekében

8. A működtetés feltételeinek javítása

- az oktató-nevelő munka rendezett intézményi mikrokörnyezetének megteremtése
- A pedagógushallgatók gyakorlati képzéséhez kialakított optimális környezet biztosítása