Tanrendi kereső

Kérjük, írja be a keresett adat (kurzuskód címe, kódja, oktató, tanszék, szak vagy képzési program neve) első betűit.

Részletes keresési feltételek

Felfed / Elrejt

Kurzuskód-adatlap

Ciklus:

2017-2018-1

Kurzuscím:

Program and Professional Development

Kurzuskód:

TO-ANGT-SK102-3

Kurzus típusa:

_Szeminárium, _Gyakorlati jegy

Mikor:

Hol:

Tantárgy:

TO-ANGT-SK1, New Approaches to TEFL

Tárgyelem:

TO-ANGT-SK1, New Approaches to TEFL 2

Oktató(k):

Balogh Erzsébet

Meghirdető tanszék:

Angol-Amerikai Intézet (BTK Bölcsészettudományi Kar)

Óraszám:

heti 2.00

Kreditek száma:

3

Maximális létszám:

nincs korlát

Speciális jelzők:

konfirmálandó

Leírás:

Weekly Topics
1 Introduction
2 Course design and (local) curriculum development
3 Course book selection vs. own material development
4 Language, culture and identity
5 English varieties
6 Teaching language vs. teaching content
7 Presentations (curriculum, material)
8 Usage of digital material in the English classroom
9 Digital material development
10 The teaching portfolio
11 Portfolio development
12 Preparation for (state/language) examinations
13 Presentations (digital material, portfolio)
14 Grades, evaluation

Reading
Hadfield, Jill, and Charles Hadfield. 2008. Introduction to teaching English. Oxford: Oxford University Press.
Hedge, Tricia. 2000. Teaching and learning in the language classroom. Oxford: Oxford University Press.
Hornberger, Nancy H. 2004. The continua of biliteracy and the bilingual educator: Educational linguistics in practice. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 7(2&3):155-171.
Hundt, Marianne (ed). 2011. Exploring second-language varieties of English and learner Englishes: Bridging a paradigm gap. Amsterdam: John Benjamins Publishing Co.
Prensky, Marc. 2001. Digital natives, digital immigrants. On The Horizon. 9(5):1-15.
Schreier, Daniel, Peter Trudgill, Edgar W. Schneider, and Jeffrey P. Williams. 2010. The lesser-known varieties of English. An introduction. Cambridge: Cambridge University Press.
Solly, Martin, and Edith Esch (eds). 2012. The sociolinguistics of language education in international contexts. Bern: Peter Lang.
Widdowson, Henry. 2003. Defining issues in English language teaching. Oxford: Oxford University Press.

Képzésfüggő adatok:

Felfed / Elrejt

Képzési program	Szakirány	S	T	Javasolt félév	Kötelező	Max. képzésfüggő létszám
Angol osztatlan tanári köz.isk.szakasz_N (TO-ANGT-SK_N)		O	N	9	kötelező

Utolsó frissítés dátuma: 2017.04.07. 12:52

Tanrendi böngésző

Legutóbb megtekintett kurzuskódjaim

TO-ANGT-SK102-3 - Program and Professional Development

Utolsó frissítés dátuma: 2017.04.07. 12:52

Súgó

Ezen az oldalon az egyetem ETR tanulmányi rendszerében meghirdetett kurzusok közt kereshet és böngészhet. Az ETR-ből az adatok időszakosan kerülnek áttöltésre, ennek időpontját az „Utolsó frissítés dátuma” szövegnél ellenőrizheti. Fontos, hogy csak azok a képzések, szakok, oktatók stb. jelennek meg itt, amelyekhez (akikhez) az adott félévben már történt az ETR-ben kurzushirdetés. A teljes egyetemi szakkínálatról a felvi.hu oldalain, vagy az egyes karok honlapján tájékozódhat.

Először az egyetemi félévet kell kiválasztania, ez az oldal tetején a „… félév ETR-tanrend” felirat melletti balra <<<, ill. jobbra >>> mutató hármas nyílhegyekkel lépegetve lehetséges. Magán a feliraton való kattintás az oldalt alapállapotba állítja.

A „Tanrendi kereső” mezőbe írt szöveggel általános keresést végezhet egy lépésben a képzési programok, kurzuskódok, oktatók, szakok és tanszékek közt.

Ha a „Részletes keresési feltételek” dobozt a jobbra mutató kettős >> nyílheggyel kinyitja, akkor több szempontú keresést indíthat, ha a megfelelő mezőkre való kattintás után megjelenő listákból a kívánt tételeket (feltételenként egyet) kiválasztja. A lekérdezéshez kijelölt szempontokat a „Kiválasztott keresési feltételek” rész után ellenőrizheti.

A „Tanrendi böngésző” részben keresés nélkül, rendezett listákat áttekintve tájékozódhat a féléves tanrendben. A böngészést több kiinduló szempont szerint lehet elkezdeni (oktatók, szakok, képzési programok, tanszékek, ill. karok).

A böngésző és a kereső többoszlopos eredménylistái általában a különböző oszlopok szerint átrendezhetők: ehhez a megfelelő oszlopnévre kell kattintania (egyszer az emelkedő, kétszer a csökkenő sorrendhez). Az aktuális rendezettséget a fel- vagy lefelé mutató kettős nyílhegy mutatja az oszlopnévben.

A listák sorainak a végén található jobbra mutató kettős >> nyílhegyek rendszerint a megfelelő adat ETR-beli nyilvános adatlapját mutatják meg. Az ezen való továbblépés esetén előfordulhat, hogy egy link már védett, nem nyilvános oldalra vezet, ilyenkor az ETR-es bejelentkező képernyő jelenik meg. Ekkor vagy lépjen vissza a böngészője megfelelő gombjával, vagy jelentkezzen be az ETR-be, ahol az adatlekérést a védett oldalakon is folytathatja.

A „Képzési programok szerinti kurzuskódlista” képernyőn két adat rövidítetten kerül megjelenítésre. Ezek feloldása:

Képzési forma (szint)		Tagozat
0	Nem releváns	E	Esti
A	Alapképzés	K	Képzőhelyen kívüli
B	Bachelorképzés	L	Levelező
E	Egységes osztatlan képzés	N	Nappali
F	Felsőfokú szakképzés	T	Távoktatás
K	Kiegészítő alapképzés
M	Mesterképzés
P	Doktori képzés
S	Szakirányú továbbképzés
X	Egyéb képzés